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海內外專家“把脈”國學與文化產業融合

海內外專家“把脈”國學與文化產業融合

唯學網 • 教育培訓

2016-10-14 17:06

國學

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到底什么是國學,國學能否產業化,文化產業的發展趨勢是什么?這些備受學界、業界關注和爭議的話題在“國學與文化產業研究”上得到了與會專家學者的熱議。

近年來,一股學習國學的熱潮興起,各種國學班、國學講座遍地開花,很多大學相繼建立國學院,國學成為當今社會一個非常流行的詞匯。

那么,到底什么是國學?知名學者詹福瑞長期從事中國文學批評史、中國古代文學研究,他說,從19世紀末20世紀初國學第一次被提出,到21世紀初國學的復興,對于什么是國學,國學的概念中包含哪些內涵,人們依然無法清晰地下定義。很多學者認為國學是一國傳統文化之全部,但詹福瑞認為這一概念過于寬泛,他認為國學是中國固有文化中的經典,這和當今社會提倡國學的初衷是吻合的。

國學為什么會熱起來?詹福瑞認為,這和19世紀末20世紀初中國被西方列強瓜分有很大關系!半S著西方思潮的大量涌入,西方文化強勢進入,一些學者驚呼,我們已經失語了,因而對傳統文化產生危機感!彼f,另一方面由于經濟的發展,還有一部分知識分子,對我們的傳統文化產生前所未有的自信,認為21世紀的文化中心在東方。此外,當下中國在經濟高度發達的背景下遇到很多問題,例如道德滑坡、與自然關系的高度不和諧,這種情況下,一部分人認為,之所以有這樣一種破壞,是因為我們對傳統文化沒有很好傳承,過于倚重西方文化,才導致道德滑坡、天人關系的乖違。

“無論是19世紀末20世紀初國學的提出,還是21世紀國學的復興,都面臨著一個共同的背景,那就是中國如何現代化,是靠西方文化現代化還是依靠國學現代化?這就涉及到如何對待傳統文化的問題!闭哺H鹫J為,提倡國學、復興國學并不是要把所有的中國文化繼承下來,而是把中華文化中的精華繼承下來,摒棄與當代社會不相容的部分。當前的國學研究應該對傳統文化經典的價值進行發掘梳理以及建構,而不只是整理文獻。

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